oosaajat

Nyt viiraa – ja pahasti 🙂 Muita kouluhommia (muka kiireellisempiä) ois vino pino tuossa vieressä, mutta ajattelin, että jotta saatais tämä Ooosa-ryhmätyö alkuun, voisin/voisimme heitellä jotain ideoita.

Tämän työnhän tuli käsitellä jotain osa-aluetta, joka jää mielestämme liian vähälle huomiolle OPS:ssa tai yleensäkin kouluelämässä..ja teknologia oppimisympäristönä ja -välineenä tulisi myös ottaa huomioon.

Mielestäni ryhmä-, yhteistyö- ja sosiaalisista taidoista sekä niiden kehittämisestä ja tärkeydestä kyllä puhutaan (ja kirjoitetaan) kauniita sanoja ja korulauseita, mutta niiden aktiivinen ja tarkoitushakuinen kehittäminen jää mielestäni liian vähälle koulumaailmassa. Ja jos miettii sitä, minkä ”varjolla” niitä voisi kehittää, niin miltä kuulostaisi jokin luokan oma lehti/blogi/kotisivu? Se voisi ehkä olla vanhanaikaisen luokkalehtimäinen, mutta ajan henkeen sähköisessä muodossa. Luokkalehti-teema olisi helppo integroida eri oppiaineisiin, koska ”juttuja” lehteen voisi tehdä miltei aineessa kuin aineessa. Ja tosiaan..niitä juttuja tehtäisiin etenkin pari- tai ryhmätyöskentelyn avulla, joitain toki yksinkin.

Eli miltä kuulostaa? Ja jos vaikuttaa hyvältä, mikä olisi hyvä kohdeluokka: 4. vai 5. luokka (vaatii nimittäin jo jonkin verran teknistä osaamista tuollainen:)

Sitten vielä yks kyssäri tähän blogikäytäntöön liittyen: Onko tarkoitus, että me kaikki kirjotellaan tänne tällä samalla käyttäjänimellä vai pitäiskö meidät erotella jotenkin eri käyttäjiksi? Minä kun en oikein tiedä näistä nykyajan ihmeistä 😛

Mutta siis tällaista tällä kertaa..palataan asiaan 🙂

Terveisin, Aija